2026课堂无界: 五年级天津之旅
作为“课堂无界”项目的一部分,五年级学生开展了为期四天的天津探索之旅,活动围绕主题探究、自主研究与动手实践展开。学生们从海洋、工业、文化与协作四个相互关联的视角深入了解了这座城市。
作为“课堂无界”项目的一部分,五年级学生开展了为期四天的天津探索之旅,活动围绕主题探究、自主研究与动手实践展开。学生们从海洋、工业、文化与协作四个相互关联的视角深入了解了这座城市。
六年级的“课堂无界”来到了千年古城洛阳。为期四天的研学之旅,深入探寻中国历史与文化的核心。洛阳曾被视为天下之中,其深厚的历史底蕴与文化让学生感受到了何为“传承与变迁”以及“民族认同”的意义。
课堂无界:走进西安 七年级的课堂无界之旅来到西安古城,开展了为期四天的研学之旅。本次活动以体验与探究式学习为核心,通过沉浸式的实地考察,将自然、历史、文化、科学 […]
当好奇心与学习经历相遇,教育便会焕发出蓬勃的生机。在世青,课堂无界项目(CWWP)将传统学习转化为沉浸式旅程,让学生的学习经历与文化、自然和现实挑战紧密相连。
知识论这门课程鼓励学生去反思学到的知识,并思考如何去解读这些知识。更重要的是,还要求学生去探索
世青八年级与十年级学生在Dr. Richard Harrison带领下,远赴美国加州大学伯克利分校开展海外研学,并参与斯坦福大学数字媒体学院主办的全球创新竞赛。这已是世青学子第三次参与这项享誉世界的权威赛事。
今年,七年级学生的西安之行,充满了文化、知识和欢笑,就此圆满落幕。穿梭于这座历史名城,走访一座座博物馆,还有丰富多彩的文化活动,为学生的四天之行带来了无尽的欢乐!
青岛位于山东半岛,是一座历史悠久的海滨城市。八年级的学生参观了八大关风景区和国际建筑群,参观了来自20多个国家不同的建筑风格。
六年级的学生参观儒家文化的发源地曲阜,亲身体验这种文化的起源和发展。儒家文化是中国历史上持续时间最长、影响最为深远的文化之一。
作为艺术学习的一部分内容,7年级学生走进中国工艺美术馆·中国非遗馆,以增强艺术品鉴和欣赏能力。他们欣赏着精巧绝伦的艺术展品,还亲自动手尝试了传统的雕刻技艺。