知识论这门课程鼓励学生去反思学到的知识，并思考如何去解读这些知识。更重要的是，还要求学生去探索未知领域，而这正是我们‘生存日’活动的核心目标之一。

世青八年级与十年级学生在Dr. Richard Harrison带领下，远赴美国加州大学伯克利分校开展海外研学，并参与斯坦福大学数字媒体学院主办的全球创新竞赛。这已是世青学子第三次参与这项享誉世界的权威赛事。